Инновационная деятельность

Виртуальная экскурсия ХРАМЫ БОБРУЙСКА

Инновационный проект 2021-2024

«ВНЕДРЕНИЕ МОДЕЛИ СЕМАНТИЗАЦИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ПОНЯТИЙ И КАТЕГОРИЙ НА ОСНОВЕ ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЕЙ БЕЛОРУССКОГО НАРОДА»

Сроки реализации: 2021 – 2024 годы

Цель:

формирование и развитие духовно-нравственного потенциала личности учащегося на основе традиционных ценностей белорусского народа в контексте христианства.

Задачи:

разработать организационно-методические мероприятия, обеспечивающие профессиональную компетентность педагогов, по формированию и развитию духовно-нравственного потенциала учащихся посредством семантизации духовно-нравственных понятий и категорий в контексте христианства;
создать психолого-педагогические условия для погружения учащихся в активную исследовательскую и творческую деятельность, обеспечивающую семантизацию духовно-нравственных понятий и категорий на основе традиционных ценностей белорусского народа и разработку продуктов этой деятельности;
расширить образовательное пространство на основе партнерских связей с представителями Белорусской Православной Церкви и социальными партнерами для разработки образовательных, педагогических, социально-педагогических проектов, включающих всех субъектов образовательного процесса;
разработать методические и дидактические материалы инновационного педагогического опыта в области семантизации на основе традиционных ценностей белорусского народа в контексте христианства.

Ожидаемые результаты:

Профессиональная компетентность педагогов, обеспечивающая формирование и развитие духовно-нравственного потенциала учащихся; создание методических и дидактических материалов.

Личный объективизированный опыт учащихся духовно-нравственного характера, позволяющий создавать образовательные, творческие продукты и осуществлять социально значимую деятельность.

Перевод законных представителей учащихся в активную субъектную позицию, способствующую формированию и развитию духовного и нравственного потенциала учащихся.

Образовательные, педагогические, социально-педагогические проекты субъектов образовательного процесса совместно с представителями Белорусской Православной Церкви и социальными партнерами.

Расширение и обогащение образовательного пространства за счет установления связей с представителями Белорусской Православной Церкви и социальными партнерами в области духовно-нравственного воспитания.

УЧАСТНИКИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Государственное учреждение образования «Средняя школа №30 г. Бобруйска»

231811, Республика Беларусь, Могилёвская область, город Бобруйск, улица Ульяновская, 27

email: bobrschool30@uobobr.gov.by

Контактный телефон: 8 (0225) 79 34 88

Руководитель инновационного проекта: директор государственного учреждения образования «Средняя школа №30 г. Бобруйска» Жаворонок Наталья Александровна

Контактная информация: рабочий номер телефона 8(0225) 79 34 88 +375 (29) 120 74 54

Сведения о целевой группе участников инновационной деятельности:

учащиеся I «А», I «Б», II «В», V «В», классов;

законные представители учащихся I «А», I «Б», V «В» классов.

Ф.И.О., должность	Квалификационная категория	Тема педагогического исследования	Формы трансляции инновационного педагогического опыта
Жаворонок Наталья Александровна, директор	Высшая квалификационная категория	Управление инновационном проектом	Выступления на педагогическом совете, заседании методического объединения классных руководителей. Проведение открытых воспитательных мероприятий. Освещение деятельности посредством сайта гимназии. Участие в конкурсах воспитательной направленности. Публикации в СМИ.
Смычник Лариса Николаевна, заместитель директора по воспитательной работе	Высшая квалификационная категория	Научно-методическое обеспечение, организация образовательного процесса
Давыдова Надежда Александровна, учитель начальных классов	Первая квалификационная категория	Семантизация категорий благоразумия, добра и милосердия как высоких нравственных и духовных ценностей, направленных на формирование и развитие речи учащихся
Ткачёва Лариса Михайловна, учитель начальных классов	Высшая квалификационная категория
Круталевич Анастасия Владимировна, учитель начальных классов	Вторая квалификационная категория	Формирование у учащихся категорий добра, благодарности и милосердия как высоких нравственных и семейных ценностей посредством методов семантизации.
Романцева Людмила Михайловна, учитель информатики, классный руководитель V «В» класса	Высшая квалификационная категория	Формирование и развитие культуры поведения учащихся V «В» класса через семантизацию категорий добра, милосердия и трудолюбия как высоких нравственных и духовных ценностей.